Scuola Secondaria di I grado con annesso indirizzo musicale

La scuola secondaria di primo grado rappresenta il secondo ciclo dell’istruzione obbligatoria e si pone come un momento fondamentale nel percorso formativo dei ragazzi, con l’obiettivo di consolidare e ampliare le conoscenze e competenze acquisite nella scuola primaria, favorendo una crescita integrale della persona sotto i profili culturale, sociale, affettivo e motorio.

Questa scuola accoglie studenti generalmente di età compresa tra gli 11 e i 14 anni e si caratterizza per un’offerta formativa articolata e diversificata, che prepara gli alunni al passaggio alla scuola secondaria di secondo grado e alla vita sociale.

Finalità educative e formative

• Promuovere l’acquisizione di competenze disciplinari solide e trasversali, capaci di sviluppare un pensiero critico e creativo.

• Favorire lo sviluppo dell’autonomia personale, della responsabilità e della capacità di relazione con gli altri.

• Educare alla convivenza civile, alla conoscenza dei diritti e dei doveri, alla tutela dell’ambiente e alla cittadinanza attiva.

• Sostenere l’orientamento personale e scolastico per una scelta consapevole del percorso successivo.

Curricolo e aree disciplinari

L’offerta didattica della scuola secondaria di primo grado segue le indicazioni nazionali ed è organizzata in ambiti disciplinari, fra cui:

• Italiano: comprensione, produzione orale e scritta, lettura critica

• Matematica: calcolo, geometria, logica e problem solving

• Scienze: biologia, chimica, fisica e scienze della Terra

• Storia e Geografia: conoscenza del passato, del territorio e delle realtà sociali

• Lingua inglese e seconda lingua straniera: comunicazione orale e scritta, comprensione interculturale

• Tecnologia: uso consapevole delle tecnologie e principi di informatica

• Arte e immagine: espressione creativa, conoscenza delle arti visive

• Musica: pratica vocale e strumentale, educazione all’ascolto

• Educazione fisica: sviluppo motorio, coordinazione, sport e salute

• Educazione civica: consapevolezza sociale, ambientale e digitale

Didattica e metodologie

La scuola secondaria di primo grado utilizza metodologie attive e inclusive, con attenzione alla differenziazione e personalizzazione degli apprendimenti, supportando studenti con bisogni educativi speciali e favorendo l’integrazione.

Le attività si articolano in lezioni frontali, laboratori, attività di gruppo, progetti interdisciplinari e uso delle tecnologie digitali.

Orientamento

Particolare attenzione è dedicata all’orientamento scolastico e formativo, con attività di supporto alla scelta consapevole della scuola secondaria di secondo grado, attraverso colloqui, incontri informativi e visite alle scuole superiori.